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徐立之:学生应该想这些问题,但是你看看能不能适合香港大学的教学模式,因为每个大学都有不同的教学的办法,香港大学是采取很自由的学习方法,如果他不能在香港大学自动的学习,好像在中学一样,老师教学的方法,那会吃亏的

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这样做的后果就是,学生的理解能力很难提高。周教授曾经布置过高三生写一道作文题:请根据“你可以期待太阳从东方升起,而风却随心所欲地从四面八方吹来!”这句话写篇议论文。结果发现,很多学生看不懂这道题,更别说对论点展开议论了。他们只会按照老师的指导,按部就班地写简单的高考命题作文。久而久之,这些学生进了大学,读了研究生,写不好论文就不难理解了。

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笔者在写文章时,通常用比较传统的语言,有时还为自己的文风太正、语言不活泼而苦恼,正在试图“借用”网络语言的风格来改变自己的文风。现在听到国学专家的“训斥”,突然感到有点害怕,一旦传统媒体都“拒绝”网络语言,怎么去吸引年轻读者呢?好在现在许多报刊并不买某些专家的账,报纸的文字风格也在悄悄改变,有选择地运用网络语言。受众,既是读者,也是网民,鲜活形象的网络语言也是卖点之一啊。(冬雪草)

责编 左移湘

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