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欢迎在内蒙古自治区参加2011年硕士研究生考试,热诚欢迎全国各地的考生报考内蒙古自治区的研究生招生单位。

学校招生一般是按照学区划分来进行,凡是归属于学校所在学区的适龄学生,无论其家庭出身如何,都有权利享用由公共财政支付的公立教育。那么,这所公立学校凭什么只招公务员子女?公立学校异化成了“公务员子女学校”,最容易引起公共指摘的当然是毫无遮挡的教育媚权行为以及附着在教育媚权之后的权力对于教育资源的强力辐射。不过,在我看来,这事儿并不是教育媚权那么简单,与其迷失在个案中,不如做点深层性的思考。

去年12月27日央视《新闻联播》,一名13岁小女生在一条题为《净化网络视听环境迫在眉睫》的新闻中说:“上次我上网查资料,突然弹出来一个网页,很黄很暴力,我赶紧把它给关了。”其中“很黄很暴力”这五个字在短短的十几天内,成为2008年网上第一流行语。

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在目前情况下,高考仍然是科学、合理、公平的人才选拔制度,这是经过国内外多年的实践和总结得出的结论。在2005年教育部等部委进行的素质教育调查报告中,最重要的专题就是高校招生考试制度的改革问题。为此,对社会各方面作了大量的调查。在总结报告中,对于高考制度给予了充分肯定,这与“纪念恢复高考30年大型公众调查”的报告数据相同。但同时对目前存在的问题也进行了全面分析,包括升学的竞争,择校的压力和学业的负担,以及现代化建设对人才需求的多样化与人才选拔制度的单一化之间的矛盾,职业教育出口不畅、分流不够,高校扩招尽管在规模上进入大众化,但办学模式在结构上没有多大的变化,使入学的竞争压力向结构化转移,等等。对高考来说,社会上有些批评、责难超出了考试本身的范畴,社会上的就业竞争转化为学历的竞争,教育内容受制于社会的评价体系,社会评价体系又受制于人才的评价标准,社会用人的标准左右了家长的认识,家长的认识又反过来影响整体的素质教育过程。因此,高考制度的改革不仅仅是教育部门的事情,而是全社会的事情,是一个系统工程。另外,高考改革还涉及考试的内容和形式,涉及评价以及考试与评价的关系。

3、报考我校的考生务必填写准确、有效、便捷的通讯地址和联系电话,以免影响准考证的发放和复试通知(电话通知或网上通知),如因通讯地址不准确或联系电话不畅通而影响考试、录取的,后果自负。

记者近日从环球雅思北京总校了解到,第10届“全国雅思与留学年会”北京分会将于12月15日13点到17点在国家图书馆文学堂拉开帷幕。据了解,此次年会12月1日将在长沙首场启动,陆续在济南、上海、青岛、南宁、合肥、北京、大连、淄博、西安等全国十大城市举办,北京是第六站。

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目前,不少区县教委也要求辖区内小学和幼儿园尽量减少校外集体活动,如果举办校外活动必须申请,获得教委和公安机关批准后才能实施。崇文区要求学校集体外出都要上报详细预案,原则上每次人数不超过300人,人数超出的可分年级或分批次进行,安全管理人员数与学生数之比不低于1∶15,幼儿还将相应增加安全员数量。宣武区学校外出人数超过200人时,将由警察护送。(记者贾晓燕)

与此相仿,家住三台县紫河镇的周春燕也想换个工作。从2007年开始,周春燕便在广东东莞的一家电子厂上班,月工资1500元。她希望新的工作离家更近一点,回家方便成为她最大的心愿。

笔者认为,不应该总是拿大学生和农民工做对比。这个社会本来就有阶层固化的危险,人人都活得小心翼翼,敏感而好斗。刚毕业的大学生为自己有满腔抱负得不到施展而苦闷,农民工为自己累死累活养不起老婆孩子而抱怨,从收入水平看,二者都属于社会的底层,干嘛总是盯着他们的“钱袋子”?拿弱者取乐?

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  7月19日,记者看到了这位名叫陈凯的初中二年级学生的暑假作业清单:数学、语文、英语、物理暑假作业各一本,一篇800字的政治论文,本学期的数学概念抄一遍,从初三上册的数学书中每章精选20道数学习题共100道,初三上册的数学练习册做完,每天读半个小时英语,找英语阅读与理解中的题做满一个作业本,600字的作文5篇……  这长长的作业清单让人吃惊,而陈凯说,作业量还可以承受,就是补习英语和物理,每天要上4个小时的课,让他觉得有些累。他说,补习可以把以前学过的内容再提高一下。虽然他没说不喜欢补课,但从他的话语中已透出许多无奈。  想去玩就得先把作业做完,为了能有时间去另一个城市的舅舅家玩,陈凯每天要做9个小时的作业,做作业累了,他就在电脑上打游戏放松一下。他很少出去与同学一起玩,同学们也都和他一样,大部分在补课。  虽然陈凯的学习成绩很好,在班里数一数二,但父母认为想要让学习成绩一直保持下去,就得与别的孩子一样上补习班,不然就会被上补习班的其他同学超过,这种竞争听起来就有些不通人情,但现实就是这样残酷。  “明年就要中考了,班里的气氛很紧张,不光是同学们拼命学,家长们也一样紧张,没办法只得学!”陈凯的话语中透出与年龄不符的成熟。  家长——让孩子补课是无奈的选择  “我也想让孩子放假时好好玩,好好放松,可是别的孩子都在上补习班,如果我的孩子不上,那他上名牌大学的梦想只能成为泡影!”家长刘帆激动地对记者说。前几天,当刘帆听到朋友的孩子因为几分之差没有考上乌鲁木齐市的一所重点中学时,心里很不是滋味。她的儿子上初二,明年就要中考了,儿子的目标也是考上重点中学,全家人都在为孩子的目标努力,这个暑假,儿子只能在补习班、暑假作业和练习题中度过。  还有一位家长对记者说,除了每天不用按时到学校,他觉得中学生放假与平常上学没什么两样,看到孩子学得疲惫不堪,他也很心疼,只能让孩子少干些家务,在经济方面也给孩子多开绿灯,以此来补偿孩子。  孩子过暑假,家长们也觉得压力大,很多家长没有时间陪孩子,又怕孩子在社会上学坏,只好让孩子上补习班,除了巩固知识外,也是为了让孩子有一个好去处。很多家长都说,放假想让孩子从学习中解放出来,让孩子睡睡懒觉,好好玩一玩,但一想到孩子将要面临的竞争,就只能改变主意,大多数家长都说,他们让孩子暑假去补课也是身不由己。  教师——假期补课易让初中生厌学  乌鲁木齐某中学教师宋萍认为,假期补课易让初中生厌学。她说:“我最怕开学后看到学生们疲惫的眼神和无所谓的表情。”  之所以有这种“怕”,是因为宋萍知道,假期里,学生们没有得到充分的休息和放松,新学期开始后,无论教师再怎么努力,学生们的学习积极性都不高,原因是许多知识他们已在假期里补习过了。  原以为学生在假期补课多是补习上学期没有掌握的知识,而实际上现在初中生的假期补课多是补新学期要学的东西。“家长们都想让自己的孩子多学一些,他们觉得让孩子提前学一遍,开学后老师一讲效果会更好。他们以为这样孩子的成绩会很快上去,其实,这样做恰恰容易让孩子产生厌学情绪。”宋萍有些激动地说。  初中生的假期本应是丰富多彩的,不要把时间全部用在学习上,可现实是,能过多彩暑假生活的初中生实在是不多。宋萍说,现在的孩子太可怜了,没有时间来发挥自己的特长、挖掘自己的潜能,把大部分时间都耗在了应付考试上。  学校——不如留份社会实践作业  记者在乌鲁木齐市第13中学了解到,除了数学、语文、英语、物理这些暑假作业外,该学校还给学生布置了用劳动、爱心和责任去完成的作业。  乌鲁木齐市第13中学的每位学生在放假前都领到了一张社会实践记录卡和感恩记录卡,这两张小卡片上有很多内容,社会实践时间、地点、内容、感受、见证人评语等,感恩行为、自己评价、家人感受等。  许益平是该校初一的学生,他的社会实践计划有两项,一项是每周给邻居们扫楼梯,还要和几个同学调查乌市幸福路社区居民的不文明习惯,最后写出一个调查报告。放暑假以后,许益平的感恩行动是为父母做饭,作为男孩子,这个活有点难,但他很虚心,常向妈妈请教,现在他已经能做简单的饭菜了。  记者了解到,按教育部门的要求,乌鲁木齐市的许多中学都在暑假作业以外安排学生看书、看电影、做好事等,学校都希望学生在放假时,能增长社会知识,尽可能地扩大视野。  据乌鲁木齐市第13中学德育处主任林艺介绍,该校从2004年就开始尝试让学生在假期里进行社会实践和感恩行动,寒假时,他们学校的学生参加社会实践很积极,有的到新华书店去搬书,有的为社区扫雪,有的去卖报纸,有的去老年公寓陪老人聊天……林艺说:“让学生们从方方面面去了解和感受社会,对学生的成长很有益处。”林艺觉得学生通过社会实践可以学会与人交往,感受到社会责任和关爱他人的快乐,而这些都是书本上无法学到的。  《中国教育报》2006年7月28日第2版

一段时间以来,全世界均对工程教育进行了认真的思考和探索。工程知识的长期积累已使人们形成了一种独特的思维模式---工程思维。为了在理科、工科、社会学科三个领域给学生提供一种容易理解的、基础的知识体系以及多方融会贯通的能力,麻省理工学院提出了“新三科”的观点,强调工程知识是现代教育中必不可少的,工程思维是人类知识的重要基础,所有的学生都应该对工程思维有一个基本的把握。欧美各国政府都以加强和改革大学教育为己任。近年来,美国政府几乎每年都要出台有关工程教育改革的各种报告,并直接将工程教育质量和水平与国家安全联系起来。在欧洲,政府努力推进教育体系的全球化和一体化,其中一个重要方面就是构建工程教育质量保障体系。

渤海大学的高晓庆是个全校闻名的才子,本以为到了农村会游刃有余,不料一次人口普查,就让他意识到了自己的短板。他在接受记者采访时毫不隐讳地讲起了自己的故事:“去年底县里部署经济普查,统计局领导反复讲解如何填表,我觉得不就是到各家各户填个表嘛,多简单啊。抱着这种心态,我根本没有认真看上面发的普查员手册,结果到了一家纸箱厂我就犯难了,究竟是该填法人单位表,还是填产业活动单位表呢?我试探着问企业,企业领导也没客气,‘你开的会,你是普查员,你都不知道,我怎么会知道?’”高晓庆感叹道:“农村是个大课堂,世事洞明皆学问。”

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中宣部文化体制改革办副主任高书生指出,当前发展文化产业所面临的一个突出问题是人才极其匮乏,特别是懂经营、善管理的人才不足。要通过引进、培训以及在高等院校设立专门学院等方式来加快文化产业人才的培养。

责编 左汶骏

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