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曾经读过达尔文的《我的思想和性格的发展回忆录》,这部回忆录写于达尔文67岁那一年。当时这本书特别吸引我的内容之一是他谈到自己少年时对诗歌、戏剧、绘画、音乐等有过热烈的爱好和兴趣,时常一连几小时静坐不动读莎士比亚的历史剧,但是到他写作回忆录却已是另一番情形:“到现在,很多年来,我竟不能容忍去阅读一行诗句。最近,我尝试去阅读莎士比亚的作品,却发现它枯燥乏味,使我难以容忍,以致厌恶万分。我几乎也丧失了对绘画和音乐的兴味。”对于这些“高尚的审美的兴趣”竟会消失殆尽,达尔文感到惊奇而悲哀。他忧心忡忡地写道:“这些兴趣的丧失,也就是幸福的丧失,可能会对智力产生损害,而且很可能会对品德有害,因为这种情形会削弱我们天性中的情感部分。”

从这个角度讲,为卸任的大学生村官预留公务员职位,不仅本身程序不公平,更是挤占了有限的职位资源,导致更多应届大学生和其他人群就业难。大学生下基层,做村官,多是出于优惠政策的吸引。其本身的理想主义色彩,在遭遇现实磨砺之后,逐渐褪去;部分下基层的大学生,仅仅出于就业和优惠政策考虑,本身也无理想色彩。所以,通过优惠政策鼓励大学生短期下基层,本身不是长久之计。而过度的优惠政策,更是导致更大的不公平。包括做村官在内,大学生下基层,各地许多优惠政策都没兑现,偏偏北京过度兑现,难免让人想入非非。

同样,其它的交叉学科在招生时也会遇到这样的情况。因此,报考交叉学科的考生最需要认清所报考专业的专业代码,特别是前两位数字,因为它代表着学科门类。如,01哲学、02经济学、03法学、04教育学、05文学、07理学、08工学、10医学、12管理学。交叉学科可跨学科门类授予学位,相应地,在报考时也要根据它的专业代码来分清楚它的国家复试分数线。

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责编 左文亮

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