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今年,武汉市中职学校录取位置值从去年的50分下降至48分,该市根据学生的位置值来换算中考成绩,位置值越低即中考分数越高,这使得考生今年就读中职的门槛略有提高,这也是近三年来武汉市首次提高中职录取门槛。

两天来,从28所高校选拔出的65名青年教师骨干在狮子山各显身手,多媒体等新科技的应用使得青年教师的教学模式发生了巨大的改变。“我听了他们的课都感觉受益匪浅,吸收了很多新知识。”作为评委的中国地质大学老师朱莉说。其他评委也表示,多媒体的教学模式可以融音像于一体,能很好地吸引学生的注意力。

就业是民生之本。大学生“回炉”技校是部分大学生的理性选择,说明大学生认识到技能型人才的价值,他们的就业观更加务实,从而主动改变自己,以适应社会需要。从这个意义上说,大学生“回炉”技校不能不说是一件好事。高校应把大学生“回炉”技校现象的发生,作为完善教学结构顺应市场需要的契机,当成通过教学改革培养更加符合社会需要人才的信号。(潍坊学院毕廷延)

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初试合格考生须通过我校组织的资格审查、复试、体检及政审等方能录取。体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。学校根据"德、智、体全面衡量,择优录取,宁缺毋滥,保证质量"的原则,综合考察考生的整体素质进行录取。

  生命诚可贵,师德更崇高。在汶川大地震中,在生死抉择之际,在余震不断的危难时刻,一个又一个、一批又一批的教师,用自己血肉之躯去保护自己的学生,用鲜血浇铸师生的永恒之爱,把生的希望留给了孩子,把死的痛苦留给了自己。

张驰上初中的时候有一个俄罗斯的同学,因为从外形上看与美国人没有太大的区别,再加上她开朗大方的性格,在学校里很受欢迎,但是,当有一天她无意中说自己来自俄罗斯后,过去和她交往的美国同学突然间开始冷落她了,原来经常参加的聚会也都不再有她的身影了。

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在现实生活中,国人常常会犯这样的错误,一项制度原本很好,但在实际执行中变样了,最后就干脆取缔这项制度了事。在必修本教材中,经典的增删,也许就犯了类似错误。有些经典依然是经典,只不过一些不科学的、不遵循规律的教学方法方式,把经典之珠变成了鱼目,最后教材一改革就把它当成鱼目剔掉了。由此,我们更需要的,也许不是教材改革,而是教学改革。更需要深思的,是如何找出经典的不朽价值、擦亮经典的真正光芒。(陈家兴)

张小军(化名)在家人的资助下,和同学在省城一家电脑城租了一个铺面,开始了自己的创业之旅。他说:“在学校时,总是把创业想得很简单,大学生创业时都怀着满腔热情,觉得创业空间很大,自己当了老板,想怎么干就怎么干,但真正开始创业后才知道,光靠热情并不能解决创业中的重重困难。如今,做电脑生意的人太多了,由于我们资历浅、经验少,好长时间都没什么业务,好不容易挣了点钱,只够交租金什么的,感觉很沮丧。”

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“科教兴国”战略的理论基础来源于邓小平关于科学技术是第一生产力的思想。1977年,邓小平提出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去”,“靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才”。“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话”。1988年,他进一步指出:“马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。”他明确把科教发展作为发展经济、建设现代化强国的先导,摆在我国发展战略的首位。

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历史上,一代又一代的青年在“德先生”和“蔡先生”的指引下,以高尚的爱国情操和真挚的民族情感,为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福无私的贡献着自己无悔的青春和力量,实现了人生的价值,留下了青春的足迹。

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不久前,中国农业大学对学生的就业意向进行了调查,80以上的毕业生就业地点首选北京,而前来招聘的用人单位,80以上都在北京之外。据了解,这样的矛盾在就业市场非常普遍,导致很多毕业生选择就业岗位时犹豫不决,最终失去不少机会。为了解决这一矛盾,中国农业大学等高校一方面加强对毕业生签约意向集中的地区人才市场的开拓力度,另一方面也引导毕业生确定合情合理的就业希望,先就业再择业,制定多个选择方案。正确的引导,使毕业生的签约率明显增加。

责编 左伊

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