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新华网北京11月13日电(记者邹清丽、刘济美)装备指挥技术学院向汉王科技股份有限公司授予“参观见学基地”的受牌仪式13日在北京上地汉王科技大厦举行。

据悉,市教委正在制定相关政策,考虑将体育成绩计入中考总分。这一举措引起广大家长关注。一位母亲焦虑地说,孩子们先天体质、运动能力有差异,有的孩子再努力锻炼也跑不快、跳不远,如果设置同一标准,如何体现公平?

有的学校之所以不太用力研究校情,而特别热衷于外出取经学习,借他山之玉攻本校之石,是因为“有理”:可以省时省力,立竿见影,短、平、快地出成绩。

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学校、幼儿园的安全保卫工作是学校、幼儿园存在与发展的基础,没有这个基础,学校、幼儿园也就没有存在的必要了。家长将孩子送到学校、幼儿园,就是要求他们能在这里安全、快乐、健康地成长。如果孩子们起码的安全都得不到保障,那么家长怎放心托付呢?

换言之,这种“包月”的措施,完全是对迟到的“优惠”,会不会变成变相鼓励迟到呢?如果是这样,那么,对迟到学生的“包月”处罚就无异于一种营销手段了,迟到的学生既得到了“优惠”,学校又能更好地“创收”,这简直就是“互惠互利”一举多得的举措。不但以罚代管更加具有“合法性”,对于迟到学生也更为“人性化”了。只是这样的“人性化”与“合法性”,与教书育人到底还有没有关系,是背离还是促进,的确是需要主管部门加以正视的。(彭辉)

我们处在一个改革的时代,社会正逢一个转型的时期;发展一日千里,变化日新月异。由此,人们喜欢听跌宕起伏、出奇制胜的故事,爱看不可思议、海市蜃楼般的奇迹;有些人习惯在聚光灯和追光灯下发现辉煌,热衷在观者如云、应声如潮的舞台上展示不凡。然而,不论历史还是现实,都注定不会让每一个人都成为那些精彩故事的主人公。那么,故事以外、奇迹以外、辉煌以外、舞台以外的为数众多的普通人,应当怎样担当起自己的角色呢?

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2003年年底,北京中关村三小正在组织一个小学生走访科学家的课外活动,小同学们提出采访王选老师。那时,我还在方正电子公司任职,学校通过关系找到我,希望我帮助联系这个事情。当时,我知道王老师近两年一直在治病休养,抱着试试看的想法我拨通了王老师秘书丛中笑的电话,说明情况,请丛中笑代为询问是否有可能。没有几天,小丛回电话了,说王老师听完小同学采访的要求非常高兴,王老师还说接待了那么多的记者还从来没有小学生采访他,答应安排和小同学见面。放下电话,我既高兴又感慨,高兴是为王老师病情好转可以外出参加活动了,感慨王老师虽然已是国家领导人,还是那么平易近人。  12月16日,我们早早就到王老师的办公室等待。当王老师出现在办公室的时候,我的心里涌出一种不安,毕竟是重病缠身的老人,王老师瘦了,苍老了许多,气色不如从前。但王老师表现出来精神还不错,让我感受到一种坚强的意志,这位可敬的老人是不会轻易被疾病击倒的。  小同学们和王老师见过面后围坐在老人家周围开始了他们的采访。显然是有备而来,几位小学生之前在网上查过很多关于王选老师的资料,提出的问题颇有水平,让我这个老方正人很是吃惊。王老师一一耐心作答,就像平时接待记者那样,认真而严谨,与以往不同的是,此时王老师的脸上满是慈祥,这一刻也被学校随行的摄影师拍摄下来。采访进行了二十多分钟结束,小同学们拿出本子让王老师留言签字,王老师提笔在留言薄上写下:“培养新时代的接班人。王选”。这两行字虽然笔力不如从前,但依然像我过去看到的王老师的手稿一样工工整整,字间距离均匀,就像王老师做学问做人一样严谨认真。短短一句话表达出王老师对培养中国下一代人才的殷殷希望。  采访进行过程当中,我也走到外间的秘书办公室,向等待在那里的陈堃銶问好,和陈老师聊了一些关于王选治病和身体康复的情况,陈老师一直是面带微笑,简单和我讲了王老师治病的事,还笑言她现在读了不少医书,也成了半个大夫。现在回想起当时的情景,我对两位老师更加敬佩,他们对待绝症疾病的坦然态度,让我体会到一种高尚人生的乐观和豁达,两位老师积极的心态和面对困难不服输的劲头更让我理解王老师的成功不仅是科研方面,而是一种生命的成功。  这一次,是我与王选老师的最后一次近距离接触。  1996-2000年的几年间,我一直负责方正集团的公关工作,这期间安排了王选老师无数次的媒体采访,随同王老师参加过数不清的报告会,我很庆幸能有这么多机会近距离接触王选老师,感受大师风采。今天追忆起来,更觉这段经历弥足珍贵。(金鸥)  《中国教育报》2006年4月23日第4版

  由于职业习惯,笔者比较关注教育领域口号、名词的产生与流播,有时读书无意看到出处、源头,往往会心一笑。如第三次全国教育工作会议提出的“学为人师,行为世范”的师德要求,用的是北师大校训,是书写者启功先生对“师范”的解释,这句话脱胎于《世说新语》“文为世范,行为士则”,是东汉蔡邕为陈寔写的碑文句子。又如“德育为先”已经成为教育工作的正确取向,而100年前康有为在他的《大同书》中早已指出:“蒙养之始,以德育为先。”“教之道,德为先”是中国人的一贯主张,“德”有新旧,“先”无真假,德育与教育的关联度永恒。可见中央制定教育方针十分审慎、酌古斟今。

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与之前只允许符合当年高考报名条件的考生报考不同,2010年英语口语考试除了准许符合2010年普通高校招生统一考试报名条件的所有考生报考,同时也首次准许高中二年级在校生报考。考生可以根据个人实际情况选择考试时间,可选择单独报考2009年12月份的考试或选择单独报考2010年4月份的考试,也可同时选择报考两次考试。

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责编 左云霞

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